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小学生心理疏导五步法
现在的孩子越来越难教育，有时候孩子比大人知道的还多，讲道理很多时候根本行不通，那么，面对小学阶段的孩子，略有一点叛逆，作为家长应该怎么去引导和教育？
小学教育的对象一般为6～12岁的儿童，这一年龄段正处于童年期。这个阶段需要父母重点培养孩子的兴趣和习惯，还有多鼓励，多肯定，让孩子养成乐观积极的性格和心态。在整个小学，压力最大的可能要从五六年级开始，因为这个阶段面临升学，学习任务慢慢开始加重。这个时候最好的疏导压力的方法，就是找到学习问题所在，给予他最积极有效的帮助，如找一个好的辅导班。同时正向肯定孩子，让孩子对自己有信心。
小学生心理疏导五步法：
第一步：应该问孩子缘由，为什么会做这样的事儿，多倾听孩子的想法！
第二步：跟孩子一起讨论对未来的规划和畅享，尽量放松孩子对家长的戒备！
第三步：家长应该告诫孩子这么做的后果以及对未来的损害！
第四步：多告诉孩子正确的道理，慢慢引导，让孩子走上正确的道路！
第五步：不要打骂孩子，反而给孩子一次机会，让孩子明白，还有去改变！
对小学生我们应该如何引导教育？
1、引导孩子学会学习。每个人的一生都是在不断地学习中度过的，那么如何学习就显得格外重要。首先小学生刚入小学，培养学生孩子的学习习惯是家长和老师的首要任务。其次，根据孩子的性格特点，制订一套适合孩子的学习方法，因为一个好的学习方法在学生学习过程中会起到事半功倍的效果。
2、多多鼓励孩子，给孩子更多的自由时间！经常带孩子参加课外活动！尤其是对于成绩差，胆量小定位孩子要多鼓励，多表扬。但并不代表一味的表扬和鼓励，比较好的方式是要给孩子确立小目标，先迈开小步子，再大步向前。
3、培养孩子爱读书的好习惯。孩子要多读书，更要读好书。“读书破万卷，下笔如有神”，读书多了，知识积累会相应的增加，这有利于孩子的写作。并且读书能使孩子增长见识拓宽视野，丰富孩子的精神世界。
