小学四年级上册第三单元重点知识点：用量角器画角

小学四年级第三单元的最后一个课时——用量角器画角。本节课的内容相对来说比较简单。

在认识量角器，会使用量角器的基础上，利用量角器来画角。

课本的例题是画一个60°的角，那么怎么画呢？

第一步，画一条射线，第二步拿出量角器，使得量角器的中心点跟射线的端点重合，0刻度线跟射线重合，第三步，点度数，找到外圈60°的刻度线的位置，点上一个点，然后把量角器拿开。第四步，连成角，连接射线的端点和对应度数的点。这个时候就画好了一个开口向左的角。

接下来，视频中又演示了画开口向右的角的方法，第一二步相同不同的是第三步，点度数，这时候要看的是内圈的度数，找到内圈60°，也就是外圈120°的地方，点一个点。

如果小朋友多练习几次，应该很快就会发现，外圈的度数和内圈的度数之和为180°。

本课的内容常见的题型如下：

（1）根据要求画出角，

（2）已知有一个角，根据平角、周角算出其他角的度数。

在学习本课的内容中，最容易出错的其实就是点度数这个步骤，孩子必须清楚地知道0刻度线在哪里，才能点出正确的度数。

当然，在这里有一个比较简单的训练方法，家长可以尝试一下。

那就是可以让孩子分别左右开口从30°、60°……一直画到180°。使用量角器画角属于操作类的技能，反复训练提高熟练程度就能巩固学习的效果。否则，只观看教学视频的话，孩子还是无法牢固地掌握，或者说看完之后很快就会发生遗忘。