小学一年级上学期语文,需要掌握的汉字有许多,那么,生在这个阶段,需要注意些什么呢?

这个孩子小学一年级语文素质测试,98分,有一点被忽视

不论是拼音的认读,还是生字的掌握,都要注意一点,那就是循序渐进,日积月累。

小学一年级生,对于语文的学习,还处于被动的阶段。也就是说,在此期间,他们尚未养成良好的阅读习惯,没有主动学习语文知识的意识。

此时呢,最需要家长进行督促,提示学生学习,并且,要培养他们热爱语言文字的兴趣。

小孩子嘛,只要尝到了甜头,他自然愿意去做这件事。学习语文,也是这样的。如果他能从学习语文当中,获得一种成就感,比如,他会认字了,可以准备找到自己想要的东西买到手。比如,他会拼读了,可以把自己喜欢的故事读出来,而不是靠大人的帮助。比如,他能写出完整的一段话,表达出自己的意思……这些,都能让他产生学习语文的动力、信心、兴趣!

这个孩子小学一年级语文素质测试,98分,有一点被忽视

语文的学习,很辛苦,要读,要写,要说。

小学一年级生,这些能力都要具备,都要训练,缺一不可。

因此,此时,家长朋友们,一定要多鼓励孩子,多关注孩子,多帮助孩子,让他不要畏难,不要胆怯,敢于大声朗读,敢于造一个句子,敢于说一段话,敢于把自己的意思,用明白清楚的语句表达出来!

这个孩子小学一年级语文素质测试,98分,有一点被忽视

课文的积累,也是十分重要的。

在小学一年级的语文学习中,对于每一篇课文,都要能做到熟读成诵。对于每一篇课文,都要能够明白它的含意,它的用意。语文学习,在培养语感的同时,还能潜移默化地训练孩子们的思想、行为、习惯。这一点,也是十分重要的。

这个孩子小学一年级语文素质测试,98分,有一点被忽视

我们来看这孩子的语文答卷,98分,这个成绩相当不错了,不过,这孩子还是忽视了一点,那就是:

要学会审题,还要按照题目的要求来做。

答题呢,也是一个学问,从小学一年级起,生就要明白一件事,回答任何问题,都要仔细读题,仔细判断题目的意思。像上图的阅读题,要求是画出“我”想对时间老人说些什么?用横线画出来。结果呢,这位小学一年级小同学,画了两段答案,其中一段,是“我”想对时间老人说些什么?另一段呢,却是“我”想对太阳公公说些什么?这充分说明,这位小同学,没好好读题,没认真审题,这才出现了丢分现象。

小学一年级生,在语文学习当中,这一点不容忽视,一定要从小培养。只有学会了严格地审题,才能准确地回答问题,得到满分。

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