下面这份练习主要针对小学二年级上册形近字、同音字进行训练,题目类型属于期末考试常考题型,家长可以先给孩子训练一下。

参考答案:

一、给下面的字加上合适的偏旁。

1、给“主”字加上偏旁,填入下面的词语。

(柱)子 (住)处 (注)意 (拄)拐杖

2、给“少”字加上偏旁,填入下面的句子。

有“口”很(吵)闹,有“火”能(炒)菜,动手来(抄)写。

3、给“包”字加上偏旁,填入下面的句子。

有水把茶(泡),有饭能吃(饱)。

有足快快(跑),有手轻轻(抱)。

有衣穿长(袍),有火放鞭(炮)。

二、写出恰当的同音字。

(以)后 花(丛) 正(在)

(已)经 (从)前 (再)见

三、在正确的字上面打“√”

穿(戴) 夜(幕) (恢)复

(健)身 扁(担) 国(际)

(防)护 时(候) (治)理

考(试) (渔)夫 伙(伴)

 

 

四、选字填空。

1.老鹰飞(向)了蓝天。

2.这头大(象)的腿好粗哇!

3.弯弯的月亮好(像)一只弯弯的小船。

4.一座座山(峰)连绵起伏。

5.蜜(蜂)在花丛中飞舞。

6.这把刀可真(锋)利。

五、用横线画下面的错别字,并在括号里改正。

东张西忘(望)  含包欲放(苞)  春色满圆(园)

秀利神奇(丽)  风和日历(丽)  云淡风经(轻)

奇形怪壮(状)  住人为乐(助)  座井观天(坐)